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一“还”解全诗——《早发白帝城》教学片断

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摘要在教学古诗《早发白帝城》时，学生提出了一个问题，我以“还”字为突破口，引导学生进行探究，从而理解了全诗，现将教学过程记录如下：

作者朱惠平

机构地区河南油田实验小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2004年第7期73-73,共1页

关键词《早发白帝城》教学片断古诗小学语文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2004年第7期

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