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激兴趣 写真话 抒真情——体验作文教学例谈
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摘要
引领学生喜欢母语,加强生活体验,乐于表达,是新课程背景下作文教学的指导思想。作文是一种创造性很强的活动:一篇作文如果没有“新意”,则必然使人提不起兴趣,读起来,令人乏味。作为教师,必须考虑如何使学生对习作产生兴趣,写真话,抒真情。写作水平在原有基础上有所提高,有所发展。
作者
徐留军
机构地区
江苏丹阳市实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第7期23-25,共3页
关键词
习作兴趣
作文教学
小学
语文教学
生活体验
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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