期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
备一堂完整的语文课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课改背景下的备课本是一种个性化的行为。它是指教师在钻研教材的过程中,把自我的兴趣、爱好、生活体验及人生经历浸润其中而对文本进行独特的处理,从而赋予文本灵性,实现教师自身的人生价值。
作者
陆友松
机构地区
江苏宝应县水泗乡潘舍小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第7期31-31,共1页
关键词
课程改革
语文教学
小学
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁军辉.
不妨让学生瞧瞧老师的备课本[J]
.新课程教学案例,2009(7):44-44.
2
柏海山.
当倾听成为一种习惯[J]
.中国德育,2006,1(3):75-75.
3
郭秋云.
一路走来,我在成长[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2010(9):64-65.
4
徐亚群.
教学目标的设定,都得“零起点”吗?[J]
.教学与管理(小学版),2006(5):49-49.
5
廖纪元.
三问“有感情地朗读课文”[J]
.小学语文教学,2010(4):20-20.
6
秦慧.
谁扔的纸团[J]
.百柳(简妙作文中学生必读),2013(11):18-18.
7
胡凌云.
一节数学课[J]
.教育研究与实验(新课程研究),2006(6):44-44.
8
王军.
初中语文教学反思[J]
.新课程(教育学术),2009,0(8):142-142.
9
朱琦.
巧用生物备课本[J]
.中学生物学,2000,16(3):17-18.
10
陈传敏.
把学生“请”进备课本里[J]
.小学语文教学,2008(12):16-17.
小学教学参考(语文版)
2004年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部