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试析中美教育交流与合作的现状 被引量:2

Analysis of the Status Quo of Sino-American Educational Exchange and Cooperation
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摘要 中美教育交流与合作作为一种现实存在的社会活动 ,我们可以从其主体、目的、内容、条件与方式五方面进行现状分析 ,以增进大家对这一活动的现实情况进行全面深入的了解 ,从而使我国教育积极有效地适应并推进教育全球化的进程。
作者 封喜桃
出处 《河北大学成人教育学院学报》 2004年第2期25-27,共3页 Journal of Adult Education College of Hebei University
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共引文献6

同被引文献2

引证文献2

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