期刊文献+

教师业绩的模糊综合评价模型 被引量:5

Fuzzy comprehensive evaluation of teacher's performance
下载PDF
导出
摘要 应用模糊数学建立了教师业绩的模糊综合评价的模型,构建了教师业绩综合评价的指标体系,介绍了如何应用层次分析法确定指标的权重,为教师业绩评价提供了一种科学可行的方法. To get a scientific and reasonable evaluation of teacher's performance the model of teacher's performance comprehensive evaluation by applying fuzzy mathematics is formed. The index system of teacher's performance comprehensive evaluation is constructed. Application of analytic hierarchy process to get the weight of index is introduced.A scientific and feasible method is provide to evaluate the teacher's performance.
作者 陈洁
出处 《天津城市建设学院学报》 CAS 2004年第2期136-138,共3页 Journal of Tianjin Institute of Urban Construction
关键词 教师业绩 模糊综合评价 指标体系 层次分析法 teacher's performance fuzzy comprehensive evaluation index system analytic hierarchy process(AHP)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1朱德金 宋乃庆.现代教育统计与测评技术[M].重庆:西南师范大学出版社,1998..
  • 2李洪兴,工程模糊数学方法及应用,1993年,465页
  • 3汪应洛,系统工程理论、方法及应用,1992年,237页

共引文献40

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部