摘要
"双主建构"是在建构主义的以学生为中心和奥苏贝尔的以教师为中心的理论基础上,将二者优势互补提出的一种教学模式,其特征是以学生为中心,以教师为主导,用现代教育技术将"主体"和"主导"有机地结合起来.这种教学模式,要求在先进的多媒体计算机和网络系统的物质条件辅助下,在教师合理的启发、诱导、组织、示范下,学生主动地探索、发现以实现有意义的建构.在这种新式的教学模式的指导下,我在计算机教学中进行了大胆地尝试,收到了良好的效益.
出处
《中国职业技术教育》
2004年第19期43-44,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
