电视改版的思考

2004年3月1日，湖北电视台教育频道一档全新的新闻、资讯、服务类栏目——《科教时讯》如约与观众见面，开播不到六个月，收视率即节节攀升，并获得业内外人士的认同和好评。在如此短的时间里能产生这么好的“改版效果”，似乎有些意外，但是稍加思考，却又是在意料之中的事。因为此次改版，溶入了现代传播理念，有非常明确的改版思路，且有非常强的目的性。与其说是改版，倒不如说是一种传播理念的释放。