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图书情报专业教育发展取向问题探讨
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摘要
以我国图书情报专业教育的发展为入口,以培养高素质的图书情报专业人才为宗旨,从教育目标、教学内容、教学手段、教育层次四方面,论述了图书情报专业教育及图书馆专业人员继续教育的发展战略。
作者
韩雪梅
机构地区
东北大学图书馆
出处
《中国图书情报科学》
2004年第7期59-60,共2页
关键词
图书情报教育
继续教育
发展战略
分类号
G350 [文化科学—情报学]
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中国图书情报科学
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