摘要
利用多媒体教学手段和我校校办半导体工厂为教学实习基地,构建了由教学内容的准备、多媒体教学、参观学习与实际操作、考核四部分组成的"微电子技术"实践课教学的模式,并以专业实验为教学内容的补充,克服了专业特点给实践课教学带来的困难,使实践课达到了教学直观和知识系统化的目的.
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2004年第4期54-56,共3页
Higher Education of Sciences
基金
全国高等学校教学研究会 2 0 0 0年“2 1世纪中国高等教育人才培养体系研究计划”立项课题
世行贷款“2 1世纪初高等教育教学改革项目”立项课题
武汉大学教学改革研究立项课题
