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解析2004年高考作文题
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摘要
2004年高考作文虽然沿袭了往年的话题作文，但在形式上有所突破，在内容上有所创新，当然也存在明显的缺陷，可以说是一道瑕瑜互见的作文题。
作者
高凤元
机构地区
大丰市南阳中学
出处
《语文教学之友》
2004年第7期46-47,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
高考
作文题
个性意识
命题形式
价值取向
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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