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“同龄老师”伴我同行
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摘要
近年来,在各大学院校里涌现出一批和学生年龄相仿的老师,同学们都称他们为“同龄老师”。这些“同龄老师“带着些许的稚气和过人的才气在当今的高校里尽情挥洒着他们的青春。“同龄老师”为教育播种耕耘,为教学改革创新带来的影响是显而易见的。主要体现在以下几个方面。
作者
杨蕾
机构地区
广州大学松田学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第13期42-42,共1页
Education and Vocation
关键词
“同龄老师”
高等教育
教学改革
榜样意识
知识结构
教学经验
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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