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金工教学中例题的选择初探
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摘要
在金工教学中要选择有针对性、实践性、综合性的例题,以提高学生学习的积极性,培养学生用所学知识去分析和解决问题的能力。
作者
王亚辉
机构地区
濮阳职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2004年第7期70-70,共1页
Vocational Education Research
关键词
金工教学
例题教学
教学质量
学习兴趣
职业教育
分类号
TG3-4 [金属学及工艺—金属压力加工]
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