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学生学习困难分类与对策

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摘要 儿童的学习活动不能达到与其实足年龄相应的教育程度,其学业成绩、技能、知识的发展受到明显的损害,称为学习困难。
作者 陈月美
出处 《福建教育》 2004年第07A期61-61,共1页

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