“机能学实验”教学与改革的实践与探索

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摘要过去,我国传统的高等医学教育人才模式是以传授知识为主要任务.教学以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心,学生围绕"三个中心"团团转,缺乏学生和老师之间的双向交流.这样的教育,培养出来的学生理论上可以讲得头头是道,但综合素质低,甚至出现了高分低能的怪现象.

作者李淑芝

机构地区哈医大分校

出处《职业技术》 2004年第6期40-40,共1页 Vocational Technology

关键词 “机能学实验” 教学改革素质教育创新能力教学模式高等医学教育

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职业技术

2004年第6期

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