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体育教学中的“情感效应”
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摘要
所谓"情感效应"就是通过优化教学情境,激发学生的兴趣和爱好,充分调动学生的主观能动性,寓教于乐,使学生置身于愉悦的学习氛围中.这一点,在体育教学中尤为重要.
作者
李国禄
机构地区
哈尔滨工业美术设计学校
出处
《职业技术》
2004年第6期45-45,共1页
Vocational Technology
关键词
体育教学
情感效应
教学情境
学习兴趣
中等职业学校
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职业技术
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