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微生物学检验实验教学改革的初步探索
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摘要
为了提高实验课的教学质量,培养适应临床发展需要的高素质检验专业人才,根据检验专业的特点,我们对微生物学检验实验课教学进行丁初步改革,包括加强实验准备、加强实验环节、开设综合性实验、改革实验考核办法等几方面,从而培养学生实际操作能力和分析问题、解决问题的能力,为以后的临床检验工作打下坚实的基础。
作者
王宁萍
周娅
王琦
机构地区
宁夏医学院
出处
《山西医学教育》
2004年第1期45-46,共2页
关键词
微生物学检验
实验教学
教学改革
临床检验
教学质量
医学检验
分类号
R446.5 [医药卫生—诊断学]
R-4 [医药卫生]
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山西医学教育
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