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“远教IP数据接收系统”使用维护中需要注意的几个问题
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摘要
截止今年五月底,由省电教馆组织实施的教育部.李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目我省14个项目县的再培训工作已顺利结束。笔者有幸参加了部分项目县的再培训工作,通过实地对示范点的回访。发现大部分学校的卫星接收设备正常,已发挥了应有的作用。
作者
刘新刚
机构地区
陕西省电化教育馆
出处
《信息技术教育(陕西)》
2004年第2期30-31,共2页
关键词
中小学
现代远程教育
IP数据接收系统
使用
维护
注意事项
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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信息技术教育(陕西)
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