期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
要重视对职业教育基本规律的研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,我国的职业教育出现了良好的发展态势.但就整体看,职业教育仍是教育结构中最为薄弱的环节,进一步发展还面临着许多困难和问题.
作者
翟海魂
出处
《职教论坛》
2004年第07S期1-1,共1页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
基本规律
劳动生产率
就业教育
终身教育
全民性教育
中国
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
4
二级引证文献
13
同被引文献
15
1
清儒.
职业教育与人的教育[J]
.教育与职业,1933(9):679-679.
被引量:7
2
程少堂.
试论教育规律的实现机制[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1996(3):28-31.
被引量:14
3
周济:职业教育就是就业教育[J]
.职业教育研究,2004(7):20-20.
被引量:13
4
武任恒.
人文主义的职业教育价值观思考[J]
.职业技术教育,2004,25(16):14-16.
被引量:15
5
米靖.
论现代职业教育的内涵[J]
.职业技术教育,2004,25(19):9-12.
被引量:58
6
唐燕.
洋务运动与中国近代职业教育的兴起[J]
.职教论坛,2006,22(05S):58-61.
被引量:3
7
教育部职教司王继平副司长2004年7月7日在北戴河职教会上关于“发展中的中国职教教师队伍”的讲话.
8
中华职业教育社.黄炎培教育文选[M].上海:上海教育出版社,1985:149,151,262,273.
9
俞启定,和震.中国职业教育发展史[M].北京:高等教育出版社,2010.8.
10
(德)马克思.资本论[M].郭大力,王亚南,译.上海:上海三联书店,2006.343.
引证文献
4
1
李慧玲,赵朝晖.
试论我国职业教育职业性的缺失及对策[J]
.济南职业学院学报,2005(5):18-21.
被引量:6
2
石美珊.
中职学校教师通用能力标准与专业发展[J]
.课程.教材.教法,2007,27(9):80-83.
被引量:7
3
许永辉.
试论我国职业教育职业性的缺失及对策[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(10):32-32.
4
王朔,王永莲.
职业教育发展的基本规律、认知偏差与实践应对论略[J]
.广州职业教育论坛,2015,14(6):10-14.
二级引证文献
13
1
吴秀平.
以职业资格鉴定为参照的《机械制图》教学探究[J]
.消费导刊,2008,0(3):195-195.
2
张福堂.
高职院校教师专业能力标准调查问卷分析[J]
.武汉职业技术学院学报,2008,7(6):43-46.
被引量:14
3
闫丹芬,杨世民,傅强,冯变玲,陈有亮.
中等职业学校药剂专业教师教学能力标准的研究[J]
.西北药学杂志,2009,24(4):308-309.
被引量:3
4
贾慧.
对职业教育职业性研究观点的梳理与分析[J]
.职业教育研究,2011(11):16-17.
被引量:1
5
张英.
论中职计算机软件专业教师教学能力的构成[J]
.新校园(中旬刊),2013(4):51-51.
6
陈旭东.
高职高专化工单元操作课程改革的探讨[J]
.辽宁高职学报,2013,15(10):63-64.
被引量:3
7
谢莉花.
对我国职业教育教师标准开发的思考[J]
.职业技术教育,2015,36(25):53-57.
被引量:4
8
谢艺泉.
职教教师专业发展:理论与实务[J]
.乐山师范学院学报,2015,30(12):105-109.
9
严超.
如何推动中等职业学校药剂教学发展[J]
.考试周刊,2016,0(36):171-171.
10
孔敏.
我国高等职业教育职业性缺失的多维审视及突破之路[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2017(2):21-22.
被引量:1
1
高天真.
贯彻《学校卫生工作条例》搞好健康教育[J]
.机械中专,1994(10):38-38.
职教论坛
2004年 第07S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部