期刊文献+

民族精神与国外德育 被引量:3

原文传递
导出
摘要 民族精神含义具有三个意义层面,其一是内在的民族性、价值性和道德性;其二是民族认同和国家意识;其三是民族文化的符号系统和象征资源。国外对民族精神的培育都十分重视,本文介绍了美国、法国、德国、韩国在这方面的做法。
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2004年第7期13-17,共5页 Global Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[德]李斯特.政治经济学的国民体系[M].商务出版社,1961..
  • 2参于海.西方社会思想史[M].复旦大学出版社,.第151-152页.
  • 3[美]林毓生.中国意识的危机[M].贵州人民出版社,..
  • 4洪明.韩国学校公民素质教育探略[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2001(3):144-149. 被引量:14

二级参考文献3

共引文献15

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部