浅谈中学历史教学的语言艺术

A Brief Talk on Linguistic Arts of History Teaching in Middle Schools

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摘要本文从科学性、生动性、简练性探讨中学历史教学的语言艺术问题。 This article explores linguistic arts of history teaching in middle schools in the aspects of scientific nature,vivid nature and brief nature.

作者邵大琴

机构地区海南省东方市海南铁中中学

出处《琼州大学学报》 2004年第3期92-93,共2页 Journal of Qiongzhou University

关键词中学历史教学语言艺术科学性生动性简练性 history teaching in middle schools teaching language scientific nature vivid nature brief nature

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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琼州大学学报

2004年第3期

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