高职院校哲学课感性教学方法的运用

针对高职院校学生对哲学课难以把握的特点,科学运用感性教学方法可取得较好的教学效果。即将高度抽象的哲学原理寓于简单、通俗、易懂的感性材料中来引导学生掌握高深、抽象的哲学原理。