批注式预习示例
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1赵坚.浅谈批注式预习[J].教育界（教师培训）,2012(7):159-159.
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2李岩.初中体育教学中学生主导作用的发挥[J].中国科技投资,2013(A34):541-541.
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3孙冰.自主探究学习优化教学效果[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(6):38-38.
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4李榕.浅论“学案导学”教学模式在中学语文课堂中的运用[J].现代语文（中旬．教学研究）,2014(3):13-15. 被引量：3
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5陈正香.用协作性教学模式引领历史课堂教学[J].新课程（教育学术）,2011(3):25-25.
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6沈春花.变“苦”为“乐”,让学生从被动到主动[J].学周刊（下旬）,2013(6):195-195.
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7汤洁文.三分文章七分改——亦谈“培养学生习作自改的能力”[J].教育科学与艺术,2014,0(9):122-123.
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8曾华伟.浅议校园文化建设中学生的主体作用[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(8):267-267.
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9吕志明.如何正确处理语文教学中“主体”和“主导”的关系[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(4):57-57.
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10李霁月.政治理论课程教学中多媒体课件的应用[J].产业与科技论坛,2014,13(6):171-172. 被引量：1
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