摘要
党的“十六大”提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的宏伟目标。构建学习型社会,已经成为党的事业的一个重要组成部分。它是一项复杂的系统工程,涉及到社会的政治、经济、教育、科技、文化等方方面面,其中,学校具有重要的地位与作用。本课题从学习型社会的基本问题入手,以学校的社会功能为基础,认为学校既是构建学习型社会的先导、关键环节,也是构建学习型社会的基础、战略性力量和基本途径。
出处
《德阳教育学院学报》
2004年第2期18-23,共6页
Journal of Deyang Education College