理解教育及课程改革——从《理解媒介》谈起

新媒介的出现，不仅创造了新的社会环境，而且对人们的心理必然产生影响。无论哪一种课程论，都不能不关注社会与儿童这两大要点，只是侧重点不同而已。由于新媒介的不断出现，社会环境及学生心理也不断变化。在这种变革面前，我们应有面向世界的情怀，面向未来的态度，面向现代化的不断变革的精神，理解并积极投身于教育及课程改革之中。