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更新观念 注重践行 增强初中思品课的实效性
被引量:
3
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摘要
依据《思想品德课程标准》编写的、经全国中小学教材审定委员会初审通过的人教版《思想品德》教科书,受到许多国家级教改实验区的好评,并广泛予以选用。人教版《思想品德》教科书在前言中明确指出:“以往的教科书,通常从老师‘教’的角度编写,故称‘教’本;
作者
胡云琬
机构地区
北京汇文中学
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2004年第7期23-25,共3页
关键词
初中
思想品德课
中小学
服务观念
课程改革
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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