中国现代文学教学的原则和方法

一、中国现代文学教学的三大原则1、合理评价作家在文学史上的地位。任何时候，学术界对作家作品的评价，总是有差异的，如果没有分歧，没有争议，那就是不正常的现象，而且学术水平也难以提高。在中国现代文学史上，鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等作家在国内至少是没有人从根本上否定他们了，迄今学术界仍有较大分歧和争议的是《新月》、《现代》作家群，如徐志摩、沈从文。