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新课程学生体育学习的有效评价(续上期)
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摘要
表7可以保存在学生的成长记录袋中,帮助学生和教师检查所取得的进步和确认问题。教师一度只是知识的传授者,独立于学生的学习结果之外,现在也能与学生合作来创造创新性的评价工具。
作者
李建军
机构地区
广东教育学院体育系
出处
《体育师友》
2004年第4期38-39,共2页
关键词
体育教学
体育课程标准
教学评价
合作评价
体育教师
学习计划
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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体育师友
2004年 第4期
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