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家庭、学校与儿童图书馆教育
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摘要
通过家庭教育与图书馆教育,学校教育与图书馆教育的论述,阐明了几者之间的共同之处和不同之处,说明了对少年儿童进行图书馆教育的重要性以及家庭、学校和儿童图书馆三者之间紧密结合,对青少年儿童教育成长的作用。
作者
杨杰
机构地区
重庆市少年儿童图书馆
出处
《四川图书馆学报》
2004年第4期51-52,共2页
Journal of The Library Science Society of Sichuan
关键词
家庭教育
学校教育
图书馆教育
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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