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对体育教学审美教育渗透过程的哲学思考
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摘要
体育审美教育透于学校体育教学中 ,通过对我国学校体育审美教育的追溯、体育审美教育与学校体育教育的关系、体育审美意识形成等问题的思考 ,期望在今后的体育教学过程中 。
作者
张涛
机构地区
中央民族大学体育系
出处
《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2004年第4期127-128,共2页
Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)
关键词
体育
学校体育
审美教育
体育教学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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宁夏大学学报(人文社会科学版)
2004年 第4期
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