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21世纪家长应对孩子进行什么样的素质教育
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摘要
家长对子女进行培养教育,最终是要把子女输送到社会生活中去。家庭实际上是子女走向社会之前的一个“演习场”,家长是子女进入社会的引路人。家庭教育是否成功,不是由家长来评价,而是要由社会生活来评价。子女成才与否,要由社会实践来检验并决定弃取。不研究社会,不了解社会政治经济的变革和发展趋势。
作者
赵忠心
机构地区
北京师范大学
出处
《德育信息》
2002年第5期23-25,共3页
关键词
21世纪
家长
素质教育
家庭教育
文化观念
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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