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浅析数学教师在创造教育中应具备的基本能力
Mathematics Teacher's Essential Qualities in Innovation Education
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摘要
培养创造性人才是我国的基本国策.创造性人才的培养关键在于教师.因此,对于数学教师在创造教育中要更新知识,与时俱进,树立创新思想,发挥知识再创与鼓动潜能,重视学生自学能力与大胆猜想能力的培养.在提高自身素质的同时,挖掘学生创新潜能,做好教学、科研及社会实践工作.
作者
欧云华
机构地区
株洲师范高等专科学校数学计算机科学系湖南株洲
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2004年第5期60-61,共2页
Journal of Zhuzhou Teachers College
关键词
数学
数学教师
创造教育
基本能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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株洲师范高等专科学校学报
2004年 第5期
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