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在纠错中理解“甚至”

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摘要 教学背景及教学目标《石榴》是二期课改语文新教材二年级第一学期中的一篇课文。课文语言生动优美,字里行间洋溢着作者喜爱石榴,热爱自己故乡——枣庄的美好感情。我设定的教学目标是:按课文内容把石榴的生长过程说清楚;圈画文中描写石榴的句子,有感情地朗读;
作者 乔燕 王君瑶
出处 《计算机教与学.现代教学》 2004年第7期17-18,共2页 Modern Teaching
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