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摘要
教学背景及教学目标1.通过观察,初步认识线段,知道线段的特征。2.会画线段,会量线段,会比较线段的长短。3.培养学生的创新意识和实践能力,体会数学的美。重点解决的问题①认识线段,会量、会画线段。②探究线段的特征。
作者
李静
刘景升
机构地区
上海市闵行区七宝明强小学
上海市闵行区教育科学研究所
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第7期42-43,共2页
Modern Teaching
关键词
学习资源
小学
数学
《线段》
教学目标
评析
教学重点
沪教版
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2004年 第7期
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