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在游戏中促进表达
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摘要
教学背景及教学目标我把本课的教学目标分为三点:①学会使用特殊疑问句“whose block is that”及其回答“That’s Kitty’s block”。②拓展课本外的单词flat、neighbour、Flat 203等;③培养学生学会倾听、仔细观察、善于记忆和使用英语进行交际等各方面的能力。
作者
郭松梅
车建琴
机构地区
上海市浦东新区北蔡镇中心小学
上海市浦东新区教育科学研究所
出处
《计算机教与学.现代教学》
2004年第7期66-67,共2页
Modern Teaching
关键词
小学
牛津英语
《Me
my
FAMILY
and
friend》
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分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2004年 第7期
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