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留学生眼中的日本大学教学——留学生对日本大学教学适应性的调查目的和方法
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摘要
近几年来,日本大学教学不断受到国内外众多人士的批评,如学生学习不努力,教师以研究为中心而冷淡教学,以传授知识为主等。随着近2~3年留学生数的不断增加。
作者
郑礼
出处
《复旦教育》
1993年第1期48-53,共6页
关键词
日本
高等院校
教学
分类号
G649.313 [文化科学—高等教育学]
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