基础音乐教育与高等音乐教育关系的思考

本文从基础音乐教育与高等师范啻乐教育的关系入手，对比和舟折了基础、专业和师范音乐教育的异同。通过调查、分析．进而提出了作者对于二十一世纪高等音乐教育所存在问题的思考。