从自然到图形——论设计教学中的风景写生

风景写生是艺术设计专业教育的一门基础课。是培养学生设计思维能力的重要途径。设计是为了实现某种目的而展开的创造性活动，所以。作为其基础教学内容的写生训练。应将目标定在艺术设计范畴。对于设计而言。其写生行为是以获取图形为具体目的，使受训者掌握这种基本能力为教学要求。以满足设计教育的需要为研究方向。