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正反相映 虚实成趣——《孙权劝学》和《伤仲永》比较阅读
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摘要
初中语文第二册第五单元安排了两篇短文《孙权劝学》和《伤仲永》。两文内容都与学习有关,贴近学生的学习生活,能给学生以深刻的启示。两文一正一反,一实一虚,写法明显不同,若进行比较阅读,不仅可以加深对文章的理解,而且可以使文章的特点更明确。
作者
陶四清
机构地区
安徽芜湖县一中
出处
《学语文》
2004年第4期12-12,共1页
关键词
《孙权劝学》
《伤仲永》
比较阅读
初中
语文
第二册
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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