期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行走在跷跷板上
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我不是先哲,我不是圣贤,当先哲与圣贤遭遇困挠时,他们只需相信自己就可以渡过难关,而当我面对困挠时,我不但要相信自己,更需虚心听取意见。
出处
《学语文》
2004年第4期27-27,共1页
关键词
高考
语文
学生作文
议论文
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高梅.
上属于学生的公开课[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2014,0(Z6):77-77.
2
杜书伍.
不要把“意见反应”浇熄了[J]
.经济管理文摘,2009(22):30-31.
3
陈世瑛.
全国地方工科院校校院长研讨会正在积极准备中[J]
.高教与经济,1994,0(2):44-44.
4
熊丙奇.
核心素养概念怎样落地?[J]
.教师教育论坛,2016,29(10):86-87.
被引量:3
5
陶静.
让爱生长出智慧的双翅[J]
.阅读,2015(3X).
6
朱慧.
重视对高中女生数学学习能力的培养[J]
.新课程学习(下),2010(12):172-172.
被引量:1
7
谢合先.
帮学生构建物理模型功在平时[J]
.新课程研究(下旬),2010(4):129-131.
8
于雅青.
在积累和探究中培养阅读习惯[J]
.杂文月刊(教育世界),2014,0(12):126-126.
9
胡德方.
作文写不下去怎么办[J]
.百柳(简妙作文小学生必读),2015,0(5):4-6.
10
黄冬艳.
让化学学习变得轻松[J]
.中学理科(综合),2007(10):75-76.
学语文
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部