期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程教学思维方式的转变
下载PDF
职称材料
导出
摘要
突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
作者
杨兴聚
机构地区
河南省鹿邑县教师进修学校
出处
《教学研究》
2004年第4期345-347,共3页
Research in Teaching
关键词
中学
教学思维方式
语文
课程理念
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨薇薇.
在合作学习中成就有效的体育课堂教学[J]
.小学时代（教育研究）,2014,0(1):41-41.
2
艾劲松,吴正香.
浅谈语文教学思维方式的训练[J]
.新课程研究（上旬）,2011(8):95-96.
3
谷莹蕾,崔文辉,张春光.
试论大学教学思维方式的弊端及其变革[J]
.当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(5X):187-187.
4
杨兴聚.
新课程教学思维方式的转变[J]
.教育情报参考,2004(12):46-47.
5
朱晓芬.
怎样提高小学数教学效率[J]
.东西南北（教育）,2012(5):175-175.
6
赵艳.
浅谈初中英语的语法教学[J]
.语数外学习（初中版）（中旬）,2012,0(8):21-21.
7
杨丽芳.
浅议提升幼儿教师思维品质的重要性[J]
.科教导刊（电子版）,2014(2):38-38.
8
教学思维方式要实现由“预成”到“生成”的转换[J]
.广西教育,2008(20):36-36.
9
张良静.
舞蹈教学中的形象思维训练[J]
.大众文艺（学术版）,2012(12):126-127.
被引量：4
10
张迎丽.
新课程标准下的高中语文教学[J]
.卷宗,2014,4(11):163-163.
教学研究
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
