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评语,请学生“签发”
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摘要
最近,接到一位学生家长的电话,他让我记下他的地址或电子信箱——请我把孩子的“操作评语”寄(发)给他。我问为什么,他说他孩子不肯给他看。我拒绝了他的“请求”。我告诉他,我的“操行评语”不只是写给家长的,首先是写给孩子看的,孩子看过之后才让家长看。那住家长对我的这种做法很不理解。
作者
成彪
机构地区
江苏盐城
出处
《教育文汇》
2004年第4期25-25,共1页
关键词
操作评语
换位思考
班主任
教书育人
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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