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期待那个红苹果
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摘要
曾经看到这样一个故事,说的是一个心理学老师给学生批改作业时,放弃千篇一律的“√”“×”或者80分、60分。而是在每一份作业后面用红笔画上一个大大的苹果。起初学生们认为老师这个有点“小儿科”的举动非常幼稚可笑,但一次一次之后,学生们惊奇地发现,每次发作业时,最盼的就是那个红苹果。最后。
作者
李艺
机构地区
重庆市长寿中学
出处
《今日教育》
2004年第7期78-78,共1页
Education Today
关键词
中学
教育理念
数学
教学活动
作业批改
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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