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大学英语课堂教学改革初探
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摘要
大学英语教学改革主要是课堂教学改革.要贯彻教书育人的原则,把德育教育与语言教学的有机结合,活跃课堂气氛,促进语言教学;要充分发挥学生的积极性,以帮助学生实现其主体地位.一个完整的教学过程包括课前预习、课上学习和课后复习三部分.就教师而言,除有效地组织管理课堂教学外,还必须在课堂上做好课外学习的督导工作。
作者
刘明霞
王毅
机构地区
山东理工大学大学英语教学部
出处
《中国高教论丛》
2004年第3期33-37,共5页
关键词
大学
英语
课堂教学
学生主体地位
道德教育
分类号
H319 [语言文字—英语]
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