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格言——英语教学的好帮手

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摘要九年义务教育新教材的改编，扩大了教材容量，增加了语言输入量，同时也增加了教学与练习活动量。这对我们山区的教师和学生来说，又是一大挑战。为了尽快适应新教材的教学要求，更新教育观念，寓素质教育于语言教学之中，我们必须改进教学方法。《英语课程标准》强调：教师是教学过程的组织者，

作者张霞

机构地区湖北省郧县杨溪中学

出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2004年第7期56-57,共2页 English Teaching & Research Notes

关键词英语教学课程标准教学方法素质教育格言中学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中小学英语教学与研究

2004年第7期

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