高考化学试题中的思维方法浅析

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摘要自2000年实行3+X考试制度以来,属于X之一的化学高考试题出现了较大的改革,客观性试题减少,能力型、综合型、应用型等主观题增加,这就要求我们在解题中具备良好的思维方法,迅速、准确地找到题目的突破口,根据题目给的有效信息,结合自己的基础知识来正确的解答题目.我们仔细的研究了这几年的高考试题,发现有以下几种思维方法运用较为广泛.

作者唐新启王志平

机构地区湖北省沔城高级中学

出处《中学生理科月刊（下半月高中版）》 2004年第7期13-14,共2页

关键词高考化学基础知识数学思维方法质量守恒解题策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生理科月刊（下半月高中版）

2004年第7期

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