注重过程 注重应用——人教版三年级上册《笔算乘法》教学设计
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1单广红.计算教学,亦可如此诗意——全国第八届小学数学优质课《笔算乘法》精彩片段赏析[J].教育科学论坛,2010(12):32-32. 被引量：3
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2李蓉,孙蕾.怎样的数学课堂才是有效的——透视《笔算乘法》的几个教学片断[J].小学教学参考（综合版）,2008(6):143-143.
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3任正军,朱露.自然的流露 真情的表达[J].中小学数学（小学版）,2009(4):37-39.
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4吴世彬,孙劲鸥,洪亚丽.小学数学课堂中的教师语言分析[J].今日教育,2012(5):66-67.
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7李韶红.教师要买票吗[J].计算机教与学．现代教学,2006(6):3-3.
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