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生命,在对话中提升——对“为成长喝彩”活动的解读
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摘要
活动目的 1.以“实话实说”的电视演播形式,引导学生回忆自己的成长历程,感受成长的快乐和烦恼、进步和收获,为自己的成长喝彩。2.通过活动,培养学生组织策划能力、团结合作交往能力及自我反思、自我教育能力。3.展示生活德育的阶段成果,感受生活德育的无穷魅力,增强学生的自信心、成就感。
作者
鲍红琴
机构地区
江苏无锡市洛社镇中心小学
出处
《小学德育》
2004年第15期35-36,共2页
关键词
“为成长喝彩”
活动目的
自我教育
小学
思想品德课
活动设计
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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