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21世纪初中国社区教育发展前瞻 被引量:1

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摘要 目前,我国社区教育还处于低水平阶段,存在观念落后、体制不活、制度滞后和社区教育游离于社区建设之外 等问题。21世纪初,我国社区教育要在理念创新、体制改革、网络构建、资源开发、制度建设等方面狠下功夫。
作者 郑柱泉
出处 《成人教育》 2004年第8期64-65,共2页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1程方平主编.中国教育问题报告【R】.北京:中国社会科学出版社,2002(1)..
  • 2厉以贤.展望:21世纪我国社区教育【N】.北京:中国教育报,2003-01-27(3).

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