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阅读教学的有效提问
被引量:
5
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摘要
阅读教学完全在于如何恰当地提出问题和巧妙引导学生作答,然而阅读教学提问现状是:提问与答问师生相融的佳境偶而有之,但大多时候学生就是启而不发,时间的浪费和失望的堆积,使教师最终以无奈而放弃。行之有效的提问方法:内容新颖别致、引趣扩思;形式灵活多样,神聚思发;问题有坡度,全体参与;以疑促疑,持续发展。
作者
尤兰萍
机构地区
邯郸学院中文系
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第15期35-36,共2页
Education and Vocation
基金
河北省教育科学“十五”规划重点课题基金资助项目(0070147)。
关键词
阅读教学
有效提问
语文
问题设置
中学
提问方式
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育与职业
2004年 第15期
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