期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《长方形和正方形的认识》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学内容教科书第23页的内容. 教学目标(略) 一、创设情境,激趣引题 1、课件出示水族图片:大家看水族家庭的成员漂亮不漂亮?这些都是用纸折的.老师也学会折它们了(出示几个折纸,分别用正方形、长方形、三角形的纸折出,并用不同颜色).
作者
陈莉丽
机构地区
陕西泾阳县逸夫小学
出处
《陕西教育(教学)》
2004年第8期33-33,共1页
关键词
《长方形和正方形的认识》
小学
数学
实践操作
教学设计
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹霞,高伟.
充分发挥学生主体性的教学尝试——《长方形和正方形的认识》教例评析[J]
.广西教育,2004(04A):34-35.
2
杨彩萍.
巧用过渡语 提高数学课堂有效性[J]
.长三角.教育,2012(1):39-40.
3
张秋爽.
在“生成”处反思[J]
.广东教育(综合版),2006(1):63-63.
4
杜卫新.
在生活中做数学[J]
.陕西教育(教学),2009(5):14-14.
5
蔡金林,朱玉华.
《长方形和正方形的认识》教学设计(二)[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2005(10):23-24.
6
俞勤.
让学生在追问中从感性走向理性[J]
.河北教育(教学版),2009,47(9):14-17.
7
方学法,顾晓.
《长方形和正方形的认识》教学设计(一)[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2005(10):21-22.
8
王俊,张兴华.
让理趣与童趣并存——《长方形和正方形的认识》教学设计[J]
.河北教育(教学版),2011(7):36-39.
9
海永峰,陆雷.
《长方形和正方形的认识》教学设计(三)[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2005(10):24-25.
10
张爱玲.
让学生动起来 使课堂活起来[J]
.山东教育科研,2002(6):41-42.
陕西教育(教学)
2004年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部